教育史上的今天8月17日

2007年8月17日―19日教育部党组务虚会在国家教育行政学院召开。会议就当前我国教育事业改革和发展的重大问题进行研究讨论。教育部党组书记、部长周济主持会议,教育部党组全体成员、各司局和有关直属单位的主要负责同志参加了会议。

2006年8月17日由教育部邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心、教育部思想政治工作司和教育部高等学校社会科学研究中心举办的“新时期大学生思想政治教育研讨会”在大连开幕。教育部副部长李卫红出席会议并讲话。

2004年8月17日教育系统举行座谈会,纪念邓小平同志诞辰100周年。国务委员陈至立出席座谈会并作了题为“深入学习邓小平同志教育思想努力开创教育工作新局面”的讲话。

2002年8月17日2002年国际数学家大会卫星会议--21世纪数学课程与教学改革国际学术研究会在北京开幕。教育部副部长袁贵仁出席会议并讲话。

2001年8月17日教育部办公厅印发《关于在职业学校进行学分制试点工作的意见》。

2000年8月17日教育部发出《关于公布第三批教育部重点实验室名单的通知》。

1998年8月17日全国高等教育自学考试指导委员会在北京宣布:目前高等教育自学考试专业已经调整为224个,新的专业目录和专业规范已经公布,从2002年开始,开考专业和有关要求必须按照新专业的计划、大纲、教材执行。

1995年8月17日一24日国家教委主任朱开轩到新疆南部边远、贫困地区考察基础教育工作。

1994年8月17日一21日全国高教自学考试社会助学工作会议暨理论研讨会在辽宁省兴城市举行。

1990年8月17日国家教委办公厅发出《关于在新学年开学时应严格执行有关中小学收费规定的通知》。

1990年8月17日~19日国家教委召开1990年全国扫除文盲工作会议。会议总结交流了各地贯彻国务院《扫除文盲工作条例》等情况,交流了各地扫盲的典型经验,表彰了76名全国扫除文盲先进工作者,研究部署了1991年度全国扫盲工作。国家教委副主任何东昌、滕藤、王明达,农业部副部长洪绂曾、共青团中央书记处书记冯军、全国妇联书记处书记关涛、中国科协书记处书记曹令中到会讲话。

1990年8月17日~21日全国教育期刊工作研讨会在黑龙江省牡丹江市召开。会议交流了近年来的办刊经验和1991年宣传报道工作的初步设想,并就如何在新时期进一步办好教育机关刊物的问题,进行了认真的研究、探讨。

1985年8月17日国家教委师范教育司在辽宁省大连市召开教育学院科研工作座谈会(~18日)

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  • 中国教育名人

  中国古代教育名人

  孔丘 孟轲 荀况 董仲舒 程颢 程颐 朱熹 颜元 戴震

  中国古代教育名人如群星闪耀,竞相争辉。春秋时期身兼“圣人”、“万事师表”的孔夫子为国内外辞书遵为第一先哲;战国时期的“亚圣”孟子强调反求诸己,主张“慎独”的修养方法令人折服;荀况的尊师重教观,学以致用理论饱含着唯物主义成份;西汉董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的对策确定了儒学的正统地位;北宋“二程”既是理学奠基人,又一生从事讲学活动,双双成为当时有名望、后世影响大的教育家;南宋朱熹的《四书章句集注》再中国盛行达七八百年之久,其学术思想影响波及日本、朝鲜、越南等国。清初,颜元弟子遍天下,提倡“经世致用”之学,反对读死书和死读书;清代戴震批判宋明理学的唯心主义理论,主张教育去“私”解“弊”,救人之偏失。他们二人都是当时进步教育家的楷模。

  中国近代教育名人

  蔡元培 陈嘉庚 张伯苓 徐特立 黄炎培 陶行知 胡适 晏阳初 杨贤江

  近代我国有许多教育名人活跃在历史舞台上。他们中有:曾任南京政府临时教育总长,被毛泽东誉为“学界泰斗、人世楷模”的蔡元培;著名民主革命家、为毛泽东所痛悼的“伟大的人民教育家”陶行知;德高望重的无产阶级革命家徐特立;英年早逝的教育理论家杨贤江;著名爱国华侨领袖、创办厦门大学的陈嘉庚;在旧中国教育界影响很大,创办了南开大学的张柏苓;民主革命家、职业教育奠基人黄炎培;新文化运动中的著名人物胡适;“乡村建设”计划首倡者晏阳初等。

  中国当代教育名人

  吴玉章 陈鹤琴 吴贻芳 叶圣陶 董纯才 段力佩 斯霞

  当代教育名人大多是建国前长期从事教育工作,解放后又在教育战线上做出突出贡献的人民教育家。他们中有:杰出的无产阶级革命家,对我国教育和文字改革事业倾注全力的吴玉章;开创新中国教育事业,创办中国人民大学的第一任教育部长马叙伦;建立起我国第一个由五部分组成的比较完整的幼儿师范教育体系、开创我国儿童教育事业的陈鹤琴;我国第一所女子大学的第一位中国女校长、被国外授予“智慧女神”的吴贻芳;提出“教师为了不教”的著名主张,长期从事文学活动和语文教材编选的叶圣陶;具有长期教材编审和教育行政领导经验,近年来对我国教育事业发展提出一整套建设性意见的童纯才;创造“育才经验”和“八字教学法”的中学教育改革家段力佩;对小学低年级的字词教学进行过系统的实践和总结,在国内产生很大影响的初等教育女专家斯霞等。

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